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Ci accettiamo a vicenda e ci trattiamo con rispetto. Cerchiamo di costruire relazioni che consentano un buon apprendimento e lavoro nella nostra scuola.

I bambini possono imparare bene quando gli viene permesso di essere quello che sono.

Gli insegnanti possono lavorare bene quando possono essere quello che sono.

I nostri obiettivi chiave nascono da questi principi:

Sappiamo che ogni bambino può imparare qualcosa di nuovo. Ogni bambino vuole imparare qualcosa di nuovo.

Supportiamo i bambini con modalità di apprendimento che li aiutano a sviluppare la loro indipendenza, abilità sociali e responsabilità personale.

Manteniamo e intensifichiamo lo scambio regolare di informazioni con tutti coloro che sono coinvolti nella vita scolastica.

Applichiamo le regole della casa in modo che tutti coloro che sono coinvolti nella vita scolastica possano lavorare e imparare bene.

Collaborazione con l'assistenza all'infanzia in età scolare

Insieme agli insegnanti dell'asilo nido ci prendiamo cura dei vostri figli. Questa unione è importante per i bambini che trascorrono molte ore a scuola. Vi chiediamo pertanto di accettare l'accordo di collaborazione tra la scuola e l'asilo nido. Riceverai questo accordo al momento della registrazione per l'assistenza all'infanzia in età scolare.

Insegnamento orientato al bambino

Nelle lezioni obbligatorie i bambini imparano insieme i contenuti stabiliti nel piano educativo del Baden-Württemberg. Attraverso corsi di apprendimento, lavoro orientato all'azione e lezioni di workshop, ci sono una varietà di opportunità per lavorare secondo i propri ritmi, approfondire i propri interessi e acquisire esperienza insieme agli altri. Allo stesso tempo, diamo valore all’apprendimento collaborativo in classe.

Lettura: un'abilità di base

Oltre alle normali lezioni di lettura, promuoviamo l'amore per la lettura e la capacità di leggere attraverso diverse offerte.

Leggere è semplicemente divertente nella nostra sala lettura dal design accattivante. Sedersi comodamente, leggere ad alta voce, leggersi, presentare libri: è semplicemente molto più bello che in classe.

Gli sponsor della lettura ci supportano nel processo di apprendimento della lettura. Leggi con i bambini in modo che abbiano ulteriori periodi di pratica.

La piattaforma Internet “Antolin” consente di approfondire la lettura del significato. Chiunque legga molto e sappia rispondere a molte domande riceverà molti punti e diventerà un buon lettore!

Tutte le nostre attività sono supportate con grande affidabilità dalla Biblioteca comunale di Ettlingen. Lì assistiamo anche a letture d'autore, i bambini ottengono la licenza della biblioteca e prendiamo in prestito libri interessanti e fantastici.

Musicale - Educazione Estetica

Il nostro vecchio edificio scolastico dovrebbe essere ben progettato. Le stanze che mostrano ciò che i bambini hanno dipinto, realizzato e creato sono le benvenute.

Promuoviamo la creatività in campo artistico attraverso lezioni di arte e artigianato e visitiamo anche musei.

Cantando e suonando insieme nelle feste, nelle funzioni religiose e durante l'Avvento, promuoviamo il senso del ritmo, l'amore per la musica e il fare cose insieme. Gli alunni di terza e quarta elementare scelgono un progetto per un'ora di lezione di musica a cui partecipano per un anno. Puoi scegliere tra: cantare nel coro, fare musica nel gruppo ritmico e strumentale, costruire strumenti e fare musica con essi, imparare a suonare l'ukulele.

La seconda lezione di musica si svolge in classe e trasmette i contenuti più teorici del “progetto di educazione musicale”.

Giornate di progetto

Le giornate di progetto annuali consentono ai bambini di approfondire un argomento per diversi giorni e di lavorare insieme ai bambini con lo stesso focus di interesse.

Educazione alla salute

Per noi è particolarmente importante garantire che i bambini facciano pause regolari durante le lezioni per ricaricare le batterie. Naturalmente questo include anche una grande pausa all'aria aperta: nel cortile della scuola ci sono due livelli a disposizione dei bambini. Gli alunni di quarta gestiscono i giochi di ricreazione disponibili per supportare il divertimento del gioco e del movimento.

Attraverso la frutta scolastica settimanale sponsorizzata dall'azienda Bardusch, distribuiamo l'apporto vitaminico necessario per la vita scolastica quotidiana.

Una sana fiducia in se stessi passa anche dalla sicurezza e dal sapere come comportarsi correttamente in situazioni spiacevoli: come mi comporto se qualcuno mi dà fastidio, mi molesta o vuole farmi litigare?

Questi temi sono sempre presenti nella vita scolastica quotidiana e vengono affrontati nel consiglio di classe. Per incoraggiare i bambini a passare alle scuole secondarie, offriamo un “corso di rafforzamento” in classe 3. È guidato dal signor Heitz, ex ispettore investigativo e formatore.

I rappresentanti di classe si incontrano più volte all'anno con la direzione scolastica per discutere con le classi temi importanti.

Gli sport

Nelle lezioni di educazione fisica guidiamo i bambini in modo specifico a sperimentare il movimento: il buon tono muscolare, la resistenza e la gioia del movimento supportano l'apprendimento.

Ogni anno si svolge un festival sportivo per misurare le proprie prestazioni, e durante le lezioni di nuoto i bambini possono imparare le basi dei diversi stili di nuoto, delle immersioni e le conoscenze di base dell'autosoccorso e del salvataggio.

Educazione religiosa

Insegniamo la materia della religione in modo confessionale e cooperativo. Ciò significa che i bambini cattolici e protestanti frequentano insieme le lezioni di educazione religiosa. Vengono insegnati ogni anno alternativamente da insegnanti cattolici e protestanti.

Con nostro grande piacere, a questa educazione religiosa cooperativa confessionale prendono parte occasionalmente anche bambini religiosi non cristiani o bambini che non appartengono ad alcuna denominazione. Arricchiscono notevolmente le lezioni con i loro pensieri e la conoscenza della loro religione.

I bambini che non frequentano le lezioni religiose si siedono in un'altra classe e ricevono compiti da svolgere in modo indipendente.

A Pasqua e alla fine dell'anno scolastico prepariamo anche una funzione religiosa con i bambini. Recitano le storie bibliche in una piccola scena, pensano a cosa significano le storie per la loro vita, formulano richieste per sé e per gli altri e ringraziano per le cose belle.