“

Birbirimizi kabul ediyoruz ve birbirimize saygılı davranıyoruz. Okulumuzda iyi öğrenmeyi ve çalışmayı mümkün kılan ilişkiler kurmaya çalışıyoruz.

Çocuklar oldukları gibi olmalarına izin verildiğinde iyi öğrenebilirler.

Öğretmenler oldukları gibi olmalarına izin verildiğinde iyi çalışabilirler.

Temel hedeflerimiz şu ilkelerden kaynaklanmaktadır:

Her çocuğun yeni bir şeyler öğrenebileceğini biliyoruz. Her çocuk yeni bir şeyler öğrenmek ister.

Çocukları bağımsızlıklarını, sosyal becerilerini ve kişisel sorumluluklarını geliştirmelerine yardımcı olacak öğrenme düzenlemeleriyle destekliyoruz.

Okul yaşamına dahil olan herkesle düzenli bilgi alışverişini sürdürüyor ve yoğunlaştırıyoruz.

Okul hayatına dahil olan herkesin iyi çalışıp öğrenebilmesi için ev kurallarını uyguluyoruz.

Okul çocuk bakımı ile işbirliği

Okul çocuk bakımı öğretmenleri ile birlikte çocuklarınızla ilgileniyoruz. Bu birliktelik, okulda uzun saatler geçiren çocuklar için önemlidir. Bu nedenle sizden okul ve okul çocuk bakımı arasındaki işbirliği anlaşmasını kabul etmenizi rica ediyoruz. Okul çocuk bakımına kaydolduğunuzda bu sözleşmeyi alacaksınız.

Çocuk odaklı öğretim

Zorunlu derslerde çocuklar Baden-Württemberg eğitim planında belirlenen içeriği birlikte öğreniyorlar. Öğrenme kursları, eylem odaklı çalışma ve atölye dersleri aracılığıyla kendi hızınızda çalışmak, kendi ilgi alanlarınızı derinleştirmek ve başkalarıyla birlikte deneyim kazanmak için çeşitli fırsatlar vardır. Aynı zamanda sınıfta işbirlikçi öğrenmeye değer veriyoruz.

Okuma – temel bir beceri

Normal okuma derslerine ek olarak, çeşitli sunumlarla okuma sevgisini ve okuma becerilerini teşvik ediyoruz.

Güzel tasarlanmış okuma odamızda okumak gerçekten eğlencelidir. Rahatça oturmak, yüksek sesle okumak, kendi kendinize okumak, kitap tanıtmak: sınıfta olduğundan çok daha güzel.

Okuma sponsorları okumayı öğrenme sürecinde bize destek oluyor. Çocuklarla birlikte kitap okursunuz ki onların ek uygulama süreleri olsun.

İnternet platformu “Antolin” anlam için okumayı derinleştirmeyi mümkün kılıyor. Çok okuyan ve çok sayıda soruya cevap verebilen herkes çok puan alacak ve iyi bir okuyucu olacak!

Tüm faaliyetlerimiz Ettingen Şehir Kütüphanesi tarafından büyük bir güvenle desteklenmektedir. Orada yazar okumalarına da katılıyoruz, çocuklara kütüphane ruhsatı veriliyor, ilginç ve harika kitaplar ödünç alıyoruz.

Müzikal - Estetik Eğitimi

Eski okul binamızın güzel bir şekilde tasarlanması gerekiyor. Çocukların boyadıklarını, yaptıklarını ve yarattıklarını gösteren odalar memnuniyetle karşılanmaktadır.

Sanat ve el sanatları derslerinde sanatsal alanda yaratıcılığı teşvik ediyor, ayrıca müze ziyaretleri yapıyoruz.

Festivallerde, kilise ayinlerinde ve Advent sırasında birlikte şarkı söyleyip müzik yaparak, ritim duygusunu, müzik sevgisini ve birlikte bir şeyler yapmayı teşvik ediyoruz.Üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencileri, katılabilecekleri bir saatlik müzik dersi için bir proje seçerler. bir yıl. Şunlardan birini seçebilirsiniz: koroda şarkı söylemek, ritim ve enstrüman grubunda müzik yapmak, enstrümanlar oluşturmak ve onlarla müzik yapmak, ukulele çalmayı öğrenmek.

İkinci müzik dersi sınıfta yapılır ve “müzik eğitimi planının” daha teorik içeriğini aktarır.

Proje günleri

Yıllar arası proje günleri, çocukların birkaç gün boyunca bir konuyu daha derinlemesine incelemelerine ve aynı ilgi odağına sahip çocuklarla birlikte çalışmalarına olanak tanır.

Sağlık eğitimi

Derslerde çocukların enerjilerini şarj edebilmeleri için düzenli molalar verilmesine özellikle önem veriyoruz. Elbette buna büyük bir temiz hava molası da dahildir: Okul bahçesinde çocukların kullanımına açık iki kat vardır. Dördüncü sınıf öğrencileri, oyun ve hareket eğlencesini desteklemek için mevcut olan teneffüs oyunlarını yönetirler.

Bardusch şirketinin sponsor olduğu haftalık okul meyvesi aracılığıyla günlük okul yaşamı için gerekli vitamin takviyesini dağıtıyoruz.

Sağlıklı özgüven aynı zamanda güvenliği ve hoş olmayan durumlarda nasıl doğru davranılacağını bilmeyi de içerir: Birisi beni kızdırırsa, taciz ederse veya beni kavgaya sokmak isterse nasıl davranırım?

Bu konular günlük okul yaşamında her zaman mevcuttur ve sınıf konseyinde ele alınmaktadır. Çocukları ortaöğretime teşvik etmek amacıyla 3. sınıfta “Güçlendirme kursu” sunuyoruz. Eski bir dedektif müfettişi ve eğitmeni olan Bay Heitz tarafından yönetilmektedir.

Sınıf temsilcileri, önemli konuları sınıflarla tartışmak üzere yılda birkaç kez okul yönetimiyle buluşur.

Spor Dalları

Beden eğitimi derslerinde çocuklara özellikle hareketi deneyimlemeleri için rehberlik ediyoruz; iyi kas tonusu, dayanıklılık ve hareket sevinci, öğrenmeyi destekliyor.

Performansınızı ölçmenin bir yolu olarak her yıl bir spor festivali düzenlenir ve yüzme derslerinde çocuklar farklı yüzme stillerinin temellerini, dalışı ve kişisel kurtarma ve kurtarmanın temel bilgilerini öğrenebilirler.

Dini eğitim

Din konusunu mezhepsel, işbirlikçi bir şekilde öğretiyoruz. Bu da Katolik ve Protestan çocukların din eğitimi derslerine birlikte katılmaları anlamına geliyor. Her yıl dönüşümlü olarak Katolik ve Protestan öğretmenler tarafından öğretilirler.

Ne mutlu ki, Hıristiyan olmayan dindar çocuklar veya herhangi bir mezhebe mensup olmayan çocuklar da ara sıra bu mezhep-işbirlikçi din eğitimine katılıyorlar. Dersleri düşünceleriyle ve din bilgileriyle çok zenginleştiriyorlar.

Dini derslere katılmayan çocuklar başka bir sınıfta oturuyor ve kendilerine bağımsız olarak tamamlamaları gereken görevler veriliyor.

Paskalya'da ve okul yılının sonunda çocuklarla birlikte bir kilise töreni hazırlıyoruz. İncil'deki hikayeleri küçük bir sahnede canlandırıyorlar, hikayelerin hayatları için ne anlama geldiğini düşünüyorlar, kendileri ve başkaları için isteklerde bulunuyorlar ve güzel şeyler için şükrediyorlar.