Контакт

Секретарь школы - г-жа Гермер
Вы можете связаться с нами.
Тел.: 07243 101330.
Факс 07243 101555
poststelle(at)thi-etttlingen.de

ул. Пфорцхаймера, 20
76275 Эттлинген
Вы можете связаться с г-жой Гермер в школе утром с 8:00 до 12:00.

Ассоциация поддержки Thiebauthschule
Домашняя страница
электронная почта
foerderverein-thiebauthschule-etttlingen(at)fn.de

Смотритель - г-н Мюслер

Если вы хотите связаться с ним, потому что что-то ищете, хотите записаться на прием к мастеру,...
бПожалуйста, также свяжитесь с секретариатом.


Ректор - г-жа Верле
Заместитель директора - г-жа Гимблер

С руководством школы можно связаться по контактным данным секретариата.

Связаться с учителем

Книга с домашним заданием и почтовая папка
Если вы хотите поговорить с учителем, у вас есть вопросы или вы хотите что-то ей сказать, воспользуйтесь почтовым буклетом/буклетом с домашними заданиями.
Даже в первом классе дети используют эту тетрадь DIN А5 для записи домашних заданий. Учитель напишет для вас короткие сообщения дома, и вы также можете воспользоваться этим буклетом. Затем ваш ребенок показывает это сообщение учителю, и она может ответить.
Ваш ребенок может хранить в почтовой папке более длинные письма, листы бумаги, приглашения и т. д.
Пожалуйста, проверяйте каждый день, есть ли что-нибудь в вашем почтовом ящике или почтовой папке.
Конечно, вы также можете отправить электронное письмо в школу или позвонить им. Однако этот путь занимает больше времени и сложнее для организации нашей повседневной жизни.
Учителя не обязаны сообщать свои адреса электронной почты или номера телефонов. Пожалуйста, используйте настроенные нами формы связи.

Обсуждения развития
За все четыре школьных года родители получают как минимум одно приглашение на развивающую дискуссию, а при необходимости, конечно, и чаще. Цель этих обсуждений – своевременно договориться об успешном обучении и вместе порадоваться прогрессу детей, признать трудности и инициировать соответствующие меры поддержки. Важно объединить представления учителей и родителей и вместе планировать пути обучения ребенка.
Share by: